Finsnickeri bas

Längd: 50 gymnasiepoäng

Syftet med orienteringskursen är:

• kartläggning och introduktion till det yrke du valt
• stärka dig i ditt ställningstagande för vidare studier och stödja dig i valet av utbildning
• öka dina kunskaperna i studieteknik
• vidga insikterna i vad studier inom valt yrkesområde kan innebära
• ge en god orientering om kursuppläggets innehåll och syfte med kurserna i vald utbildning.

Längd: 200 gymnasiepoäng

Kursen innehåller följande moment:

• Material, verktyg, maskiner och tekniker för att utföra enkla arbetsuppgifter. I samband med det behandlas materialberäkning och planering av tidsåtgång.
• Produkt- och materialkunskap i samband med planering och genomförande. Skissteknik, ritteknik och konstruktion.
• Färg och form.
• Fackspråk för att förstå och följa instruktioner.
• Utvärdering av arbetsprocess och resultat.
• Digitala tekniker för inspiration och dokumentation, till exempel fotografering av arbetet.
• Hantering, underhåll och skötsel av maskiner och verktyg.
• Ergonomiskt, säkert och arbetsmiljömässigt arbetssätt samt hur man använder skyddsutrustning.
• Miljöhänsyn i arbetet, till exempel med återvinning och källsortering.
• Ansvarsfullt uppträdande i yrkesutövandet.

Längd: 50 gymnasiepoäng

Kursen innehåller följande moment:

• Cad-system och begrepp inom cad.
• Cad-systemets inställningar för modellering.
• Grundläggande skiss- och ritteknik inom valt teknikområde.
• Ritningsunderlag enligt gällande standarder och normer för valt teknikområde.
• Solidmodellering i tre dimensioner för att avbilda verkliga och tänkta föremål, till exempel genom extrudering, rotation, svepning och återanvändning av geometri för att skapa mönster.
• Cad-systemets roll i produktutvecklings- och produktionsprocessen.
• Ergonomiska krav på cad-arbetsplatser och arbetsmiljökrav.

Längd: 100 gymnasiepoäng

Kursen innehåller följande moment:

• Materials och produkters ursprung, uppbyggnad och egenskaper.
• Materials och produkters hantering, funktion och användningsområden.
• Återanvändning och återvinning av material och produkter.
• Vård och skötsel av material. Hållbarhet och förbättring av materialens funktion.
• Påverkan på människor och miljö vid användning, framställning och hantering av material och produkter.
• Faktorer som påverkar den fysiska och psykosociala arbetsmiljön, till exempel stresshantering, skyddsutrustning, hygien och ergonomi. I samband med det behandlas konsekvenser av en bristande arbetsmiljö.
• Arbetsmiljölagen, regler och föreskrifter som gäller arbetsmiljö och säkerhet inom det valda hantverksområdet. I samband med det behandlas konsekvenser som kan uppstå om dessa inte följs.
• El- och brandsäkerhet. Regler och föreskrifter, samt konsekvenser som kan uppstå om de inte följs.
• Agerande vid arbetsrelaterade olycksfall.

Längd: 200 gymnasiepoäng

Kursen innehåller följande moment:

• Vanligt förekommande snickeritekniker och metoder för att förverkliga en idé till en färdig produkt.
• Arbete med ämnestillverkning.
• Produkt- och materialkunskap i samband med planering och genomförande. Hur man bedömer, sorterar och väljer material.
• Materialberäkningar med hjälp av kapnota.
• Skissteknik, ritteknik och konstruktion i tillverkningsprocessen.
• Färg- och formlära.
• Fackspråk för att förstå och följa instruktioner och för att kommunicera kring arbetsprocessen.
• Utvärdering och analys av arbetsprocess och resultat.
• Digitala tekniker för inspiration och dokumentation.
• Hantering, underhåll och skötsel av maskiner och verktyg enligt säkerhetsföreskrifter.
• Ergonomiskt riktigt och arbetsmiljömässigt säkert arbetssätt och användande av skyddsutrustning.
• Miljöhänsyn i arbetet, till exempel med återvinning och källsortering.
• Ansvarsfullt uppträdande i yrkesutövandet.

Längd: 200 gymnasiepoäng

Kursen innehåller följande moment:

• Produktion med fokus på funktion och konstruktion, utifrån material- och kvalitetstänkande.
• Introduktion i digitala produktionstekniker.
• Produkt- och materialkunskap i samband med planering och genomförande. Hur materials egenskaper utnyttjas i konstruktioner, till exempel ramkonstruktioner.
• Grundläggande formgivning med digitala tekniker.
• Utförande av enkla konstruktionsritningar.
• Materialberäkningar och enkla tidsberäkningar av enskilda moment och av helheten i tillverkningsprocessen.
• Färgers, formers och proportioners betydelse vid idéutveckling och skisstekniker.
• Utvärdering och analys av arbetsprocess och resultat.
• Beskrivning och dokumentation av idéer och arbetsprocesser, med hjälp av fackspråk och digitala tekniker.
• Hantering, underhåll och skötsel av maskiner och verktyg enligt säkerhetsföreskrifter.
• Ergonomiskt riktigt och arbetsmiljömässigt säkert arbetssätt och användande av skyddsutrustning.
• Miljöhänsyn i arbetet, till exempel med återvinning och källsortering.
• Säljarbete och försäljningstekniker, till exempel kundbemötande.

Längd: 200 gymnasiepoäng

Kursen innehåller följande moment:

• Produktion med varierade tekniker utifrån material- och kvalitetstänkande, till exempel skivmaterial.
• Digitala produktionstekniker.
• Produkt- och materialkunskap i samband med planering och genomförande.
• Arbetsgångsplanering. I samband med det behandlas material-, tids- och kostnadskalkyler.
• Idéutveckling och skisstekniker samt färgers, formers och proportioners betydelse för resultatets kvalitet.
• Formgivning och konstruktionsritning med digitala tekniker.
• Fackspråk, anpassat efter situation och mottagare.
• Utvärdering och analys av arbetsprocess och resultat.
• Digitala tekniker för dokumentation av arbetsprocessen och det färdiga resultatet.
• Hantering, underhåll och skötsel av maskiner och verktyg enligt säkerhetsföreskrifter.
• Ergonomiskt riktigt och arbetsmiljömässigt säkert arbetssätt och användande av skyddsutrustning.
• Arbete med hänsyn till miljön, till exempel genom återvinning och källsortering.
• Kundorienterat och ansvarsfullt yrkesutövande vid tillverkning, försäljning och service, till exempel vid kundsamtal.

Längd: 50 gymnasiepoäng

Kursen innehåller följande moment:

• Material, verktyg, maskiner, tekniker och metoder för att genomföra arbeten inom valt specialiseringsområde, till exempel inredningssnickeri eller byggnadssnickeri. I samband med det behandlas arbetsplanering, till exempel materialberäkning och planering av tidsåtgång.
• Produkt- och materialkunskap. Hur man väljer lämpliga material och produkter för arbetsuppgiften. I samband med det behandlas miljöaspekter.
• Fackspråk, skissteknik och ritteknik för arbetsbeskrivning och utveckling av idéer.
• Analys av färgers, formers och proportioners betydelse för resultatet.
• Utvärdering och analys av arbetsprocess och resultat.
• Systematiskt arbetsmiljöarbete vid arbetsplatsen enligt säkerhetsföreskrifter samt hur man använder skyddsutrustning.
• Ergonomiskt riktigt och arbetsmiljömässigt säkert arbetssätt och användande av skyddsutrustning.
• Arbete med hänsyn till miljön, till exempel genom återvinning och källsortering.